2016年7月23日 星期六

蒙特梭利成功之處


蒙特梭利是一個個有趣而符合幼兒成長需要的「工作」,讓幼兒探索最多不同的感官刺激, 協助腦部發展。 同時訓練幼兒的小肌肉及邏輯性,提升其專注力,使其做事更有條理,照顧自己時(自理能力)能更得心應手,從而增強自信,為未來崎嶇的人生及學習路打好基礎。家長亦可透過與導師交流及觀察導師對幼兒的引導,學習如何正面及有效地引導幼兒,並了解他們的成長需要。以下有不同成功之處,可知道孩童從蒙特梭利中以什麼能力和特徵。


1. 個性 - 每個小朋友是獨一無二

・在蒙特梭利的學習中,每個小朋友都是獨立的個體。
・讓小朋友可跟隨自己的進度和步伐來學習。
・能夠培養獨立意志就是將來學習的基礎。

~蒙特梭利可提供不同型式的教學,由孩子主導去學習。

2. 自制力

・課室裏鼓勵小朋友自主學習,他們可以選擇自己有興趣的工作。
・學習過程中,導師指導小朋友擁有 自主思考,進一步支持他們學懂獨立。
・教學中擁有一套良好守則,例如自行收拾教具,從而令小朋友擁有 自我控制的能力。

~蒙特梭利可提供不同的工作和規則,從而培養良好的自制能力。

3. 價值觀

・蒙特梭利的課室裏他們的獨特的
天賦和才能 都是值得嘉許。
・課室中給予小朋友感覺自己是有 獨特 的一面。
・蒙特梭利的工作中,給小朋友很多機會自己解決難題,從中建立他們獨立自信能力。
~蒙特梭利可提供不同的工作和規則,從而培養良好的自制能力。

4. 解決衝突

・課堂中必需提供有和平的空間讓小朋友冷靜下來。
・在蒙特梭利老師帶領下聆聽及了解對方的情緒。
・教導小朋友在非暴力的環境下學習同理心。

~蒙特梭利教導下的解決衝突是生活中不可缺少的技能。

5. 感官知覺(上)

・堂上會提供大自然的色彩、細徵形狀組合,特別是居家物品,提升他們視覺能力。
・導師會鼓勵孩子享受周圍環境所帶來的氣味來刺激他們的嗅覺探索。
・家長要有心理準備,因小朋友會在乾淨安全的百寶箱中逐一找出東西感受味覺。
~蒙特梭利會吸引小朋友注意日常生活的事物,或從事特定的感官活動。

6. 感官知覺(下)

・堂上給小朋友接觸金屬、串珠或量匙與其他物品發出聲音,提高他們的聽覺能力。
・提供獨特視覺線條或表面觸感的物品,令小朋友感受 觸覺。
・課室中會提供小朋友拼一些簡單拼圖,令他們學習 空間知覺。
~所以蒙特梭利有充分探索各種物質的細徵差異,也顯著增進察覺力。

‪7. 秩序感‬

・堂上給有照片標籤‬收納箱‬,從中可教導小朋友知道把不同的東西應放哪個地方。
・堂上需要擬定基本規則‬,教導小朋友可由挑選喜歡的遊戲,玩完需將東西歸位。
・課室中設定適當工作空間‬,教導小朋友應用什麼用具‬遊戲‬在合適場地。

~蒙特梭利教導在
秩序敏感期‬的小朋友,讓他們有一個井然有序‬的世界。

8. 保護世界

・堂上給有不同的花卉,讓小朋友觀察不同種類的植物差別。
・堂上需要鼓勵小朋友用畫筆回顧自然之美,讓他們知道敬重生命。
・導師會鼓勵小朋友保護地球,教導他們不亂丟垃圾,撿起地上垃圾,拿到最近的垃圾桶丟。~蒙特梭利教導小朋友保護不同地方的綠地,令他們成為地球管理員。